Данная тема изучалась во всех видах детской деятельности. Ребята закрепили знания об обобщающем понятии „транспорт“, познакомились с классификацией транспорта: наземный, воздушный, водный». Дети с большим удовольствием считали, лепили, рисовали и конструировали различные виды транспорта.
С детьми были проведены беседы, рассматривание иллюстраций, отгадывание загадок.Подвижные("автомобили", "сигналы светофора") и дидактические игры("четветый лишний", "найди сходства и различия"). Закрепили знания о правилах дорожного движения. С удовольствием и большим интересом разукрашивали, лепили, складывали из геометрических фигур различные виды транспорта, в технике оригами сделали кораблики.